清远初中语文家教中心

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Id_39744钟老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：曾做过小学四年级家教，学生比较活泼，偏科，经过一段时间磨合，他在期末考试获得了语文和英语优秀奖。我会全心全意帮助学生，先了解学生学习情况，再根据其成绩进行调整，针对性的帮助学生，令其成绩提高。让学生们逐步对学习产生兴趣。形成良好的学习习惯。寓教于乐是我一直一来对学习的态度。

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Id_36428盘老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：无家教经历，如在家教过程发现学生不爱学习，或者厌学会采取平易的方式与孩子进行积极的沟通和交流。会先了解学生的性格和爱好，因材施教，比较注重学生的学习积极性。在教导学生方法后会给学生做题，根据学生做题的效果来反应学生辅导的成效，以及改变辅导的方式。

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Id_35866邓老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：有过辅导高考复读生数学的经验。2019年的暑假针对高考复读生的数学科目进行了一对一的家教补习，根据学生的知识基础调整了教学方案，针对学生薄弱的知识点进行重点辅导和攻克，以课上讲解经典题型和课后适当题目训练为主。

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Id_26635冯老师(大学生)积分(12分)暂无经验

辅导科目：初中语文|初中作文|初中数学|小学数学|小学陪读

家教积分：12分

个人简介：我没有家教经历，但家中有一个读小学六年级的弟弟，他不懂的我都会用简单的方法去教他如何做，平时会辅导他不懂的方面。由于初中的学习经验，自己在数学科目得出一些比较灵活简单的方法。教导过程中出现的问题是耐心还不够，教导多次还不懂就不够耐心，有点不耐烦。我的对策是学会放松心情，在教育过程中不能太严格，对学生要用心，有耐心，不能因为学生不懂就不耐烦，要以学生慢慢的打开思路为目的，不能过急。所以现在我在教育弟弟的时候，慢条斯理，不急不躁，心情得到很大改进。

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Id_53485薛老师(教师)积分(1分)2年

家教积分：1分

个人简介：1.大学期间及寒暑假期间，都曾兼职家教和补习老师，辅导后学生成绩皆有所提高；2.大学毕业后从事教育行业3年多，有教师资格证，授课经验丰富，现担任初中地理教师，善于因材施教，使用同理心教学，增加与学生的共鸣，所教班级优生率高于其他班级。

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Id_42770费老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：平日在家会辅导附近小孩学习，偶尔也会辅导初二的妹妹和初三的弟弟的学习，帮忙规划学习任务和检查作业，相较于学校老师我更喜于倾听学生的想法，与学生探讨问题，找出更多样的解题思路，我会更倾向于讲解题方法，而不是做死题，让学生能举一反三的学习

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Id_41883胡老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：家教经历是从高中开始的，辅导过小学语数英，初三英语冲刺，在家教的过程中会出现学生上课走神或是很难集中注意力的状况。我一般会采取混插知识点的做法，例如前三十分钟我们讲了这个知识点，那现在我们开始模拟一个场景来进行演绎，使学生的思维进行调动。因为我辅导很多的都是英语学科，所以在辅导中我会多鼓励学生造句子和开口讲，固定的会进行单词的讲解。在辅导的学生中，他们最后的期末成绩均得到了提高。

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Id_37068向老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：大学通过校内竞选，当过当地小学的普法老师，对于现场教学以及教学过程中遇到的问题有一定经验和对策。高中教授过书法兴趣班，书法是特长和兴趣，从初中到大学一直参加各类比赛并获奖，对于书法软笔的兴趣班教导经验丰富，最希望能教书法。

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Id_36450王老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：大二时期曾给初三考生进行过补习，该学生理科科目分数处于中上等水平，进行提升练习即可。而英语科目较弱，因此开始会先进行基础知识的巩固，对于听力、阅读等方面选择技巧练习；而文科科目中重点背诵的课文，采取以背诵播放的形式来加深记忆。

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Id_31770梁老师(大学生)积分(2分)2次经验

家教积分：2分

个人简介：有过小学生带班补习老师的经验，语数英都有涉及。有过初三英语一对一辅导经验。能灵活玩转课堂，不会枯燥乏味。对学生有亲和力，灵活传授知识，把课堂知识转化为现实生活，学生容易接受。大学生做兼职本来就比较有耐心，本人文科班出身，细腻和温柔的教学风格独树一帜。在一对一家教经验里，曾出现过学生难以接受授课速度的问题，于是我改变教学规划，把速度放慢，并且时刻关注学生的接受程度。这样子做虽然授课进程拖慢，但是只有这样做，学生才可以真正从课堂中汲取知识，总比先前的一知半解来的要好。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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